最后张明把疑惑埋心里，这种事是好事啊，管他怎么回事呢，是因为自己记忆好也好是自己脑子里有牛津也罢，张明都不去理会。

“都交吧，别偷看了，后面的人往前面传，传到第一桌我去拿，速度点。”沈碧晴示意下面的同学快点交。

等交后许初夏开口找张明说话了，“张明，想不到你这么厉害的啊。”许初夏也不吝啬的夸奖了句张明。

“张明，你来当这个课代表吧。”沈碧晴看了看班级的同学，然后鬼使神差的竟然指名到张明了。

张明这个郁闷啊，自己英语不行怎么当课代表啊，课代表不是都应该找对那门科感兴趣的同学啊？自己对英语又不感兴趣，叫自己当干嘛啊？

“沈老师，我英语不好啊，你不能让我当啊，你

张明也没什么不好意思，虚心的接受傻笑两声，“呵呵。”

“对了，刚才老师叫你读你干嘛不读啊？”许初夏想不通张明明明不是对英语一窍不通的，那为什么不读呢？

“额，我不会读啊。”张明老实的回答。

“不会读？不可能啊，我看你英语单词都会写啊，怎么会是不会读啊？”许初夏显然不相信张明的话。

张明自己都觉得有些不可思议呢，“是这样的，我是只记住那些单词怎么拼写的，我是真的不知道怎么读啊，你不是不知道，我刚才听写的时候我都叫你告诉我意思啊，是这个原因，那单词是我硬记住的。”张明自己都解释不了，只能真真假假的跟许初夏解释。

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第89章 英语听写 (第2/3页)

样，许初夏似乎发现张明是记住了，于是最后许初夏不用把本子移过来，只需要告诉自己意思可以了。

后来许初夏见张明好像都会的样子，于是许初夏只需要每次稍微的说下可以了，所以这样并没让沈碧晴觉得张明是在作弊。

沈碧晴在原本书里的35个单词里挑选出20个来听写，而这二十个里的单词张明竟然都会，张明故意错掉几个，张明对自己突然这么厉害，感到疑惑，难道自己的脑袋变成牛津字典了？对英语只需要知道可以查询的到了？？？

幸亏这样解释许初夏相信了，不然张明真不知道怎么去解释呢，“哦，原来如此。”许初夏没多想的回答了张明。

“我现在选个英语课代表吧，平时收收作业可以了。”沈碧晴又开口道。

之前也没有哪个老师有作业，所以也没有哪个老师选课代表。

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