选择立体化学作为突破点也是陈晓奇早有预谋的，因为他将来的发力重点是在高分子化学方面，作为这世界上可能唯一一个绝对确定高分子化学以及高分子物理将会得到巨大发展并占据重要地位的人，陈晓奇怎么可能放过这个化学发展史上新的璀璨明珠？同样的，高分子聚合物的工业化技术和原料的解决也是一块必不可少肥田，这些已经在陈晓奇脑子里生根发芽的资料此时却是独一无二的制胜法宝。

高分子具有重复链节结构这一概念，是施陶丁格在1922年提出的，但没有得到当时化学界一些人的赞同。这个时代，胶体论占据了几乎所有的制高点，而作为大分子概念还是一个未知的猜测，直到30年代初，通过了多次实践，这一概念才被广泛承认。正确概念一经成立，就使高分子有飞跃的发展。当时链式反应理论已经成熟，有机自由基化学也取得很大的成就。三者的结合，使高分子合成有了比较方便可行的方法。

陈晓奇这个掌握了所有发展历史的穿越者当然不会等着这一切慢慢的去演进，他在给教授的论文中顺带着提出与施陶丁格类似的了高分子是由长链大分子构成的观点，言之凿凿好像自己亲手能做出来似的。

对此，亚当斯教授并没有去马上反驳甚至批评陈晓奇的观点，而是跟他坐下来详细的进行探讨和论证，先从理论上对这种前人所不敢断言的新论点进行逐次解析，以确定这些姑且称之为“设想”的东西是否真的存在。

陈晓奇知道作为科学研究，最直接有效的方法就是按照你的理论作出实际的东西来，可重复实现的实验过程和同样的结果是作为科学的唯一标准，但是科学并不是这世界上一切学问的唯一验证手段，这个在后世已经被越来越多的研究成果表明了，否则的话，也就不会出现“量子理论”了。

所以在理论上陈晓奇自然有后世将近一个世纪的丰硕成果做后盾，他从高中时代开始学习的有机化学知识在这时代都是不落伍甚至有些还很先进，更不用提高分子化学，所以教授最后发现陈的一系列理论是无法驳倒的，那么接下来就是实验证明了。wWw.

在此之前，教授认为陈晓奇的理论已经非常的完备，完全可以作为一份具有说服力的论文发表出去，至少在他的学识范围内，这已经不存在任何的可质疑之处。但是被陈晓奇给拒绝了，因为他很清楚的明白，现在的他还是个不知道从哪里冒出来的愣头青新人，连他自己都不能证明自己的化学知识是从哪里来的，这万一抖搂出去，立刻就会招来铺天盖地的非议，到时候他还不定是什么下场呢，更何况，他还是一个东方人。

陈晓奇选择这座学校，www.44pq.com，是因为在这个时代，在这个时代的美国，伊力诺依大学的化学无疑是具有领先

第二十一章 入学、买地 (第1/3页)

这些事情都已经不在陈晓奇的亲自参与之内了，他到了伊利诺伊大学，www.44pq.com，两个人进行了一场半天的长谈，从此之后陈晓奇直接跳过一年级的课程，开始将绝大多数时间和精力投入到实验室中，并作为亚当斯教授的学生助手参与到有机化学课题的研究当中。www.44pq.com.

这个时段，亚当斯的研究重心在联苯类、烯类和芳胺类的立体异构方面，想法是几年前开始研究立体化学的时候就萌发的，只不过一直没有时间和机会深入下去而已。而陈晓奇当初写来的那一片论文，恰到好处的搔中教授的痒处，并且在教授的眼中，那一篇论文的功底扎实知识面全面，论述条理分明可行性很强，很有说服力，这跟他将要重点进行的研究课题不谋而合。

所以，没有那种种族偏见亚当斯教授出于爱才的心理，才发出了那张邀请函，这一点是陈晓奇根据后世自己的了解判断出来的结果，事实也证明这位传说中的大师是名副其实的，不负他所望。

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