尽管莱维从来没教过大学，但作为一个在学生们当中口碑一向不错，总有不少学生喜欢跟他聊聊、甚至私底下找他谈心的老师。毕业后上了大学、甚至已经进入社会开始工作后仍然记着他，时不时联系一下，讲讲自己和其他同学事情的学生也是相当不少。

而即使没有那些已经毕业了的学生们的讲述，大家都是‘搞教育’的，大学里的那些事情莱维还能一点都不知道了？

当然既然有容易被环境影响的人，自然也有不容易被后天环境影响的更‘坚定’的人。

莱维曾经教过的学生里，就有在他带着的高中短短三年生涯中，家庭环境发生了彻底巨变的人。有家里从清贫艰难突然一夜暴富的，也有从富裕舒适突然家道中落的。当然还有最常见的那种家里父母因为各种

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一一四一、远坂凛还真是好用 (第2/3页)

受到后天的环境影响而有所改变。但这种所谓的环境影响，也是针对不同人有不同的效果。这点道理当了十几年的教师，看着那么多孩子从进入高中到毕业升入大学的莱维，是再清楚不过。

有的人天生就很容易受到环境的影响。这样的人生在严格教育的家庭就是品学兼优的好孩子，换个宽松纵容的环境就会变成好吃懒做的‘废人’。这种例子最常见的就是中学时期那些在家庭和学校的双重严格管理下，努力学习考上了理想的大学，之后却因为大学生活中受到的管束突然放松，人也就逐渐地‘堕落’了下去。

一开始发现没有人再盯着自己上课有没有听讲，那么偶尔走走神、跟同学小声聊个天也没什么关系。接着某一天偶然闹钟出了问题导致不小心迟到，结果老师也只是随便说了两句没怎么管就让自己进了教室。从那以后，迟到的次数越来越多再直到观察出了某些老师根本从来都不记录考勤情况……然后他人生中的第一次旷课就这么发生了。之后第二次、第三次……

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