所以这时，叶赫很简单的就诱导出了，老师对学生的关心。

至于为什么是诱导嘛，那是因为不知为何，这个老师好像很怕苍崎

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老师有些苍白的笑容看着叶赫，随后看着不准备再说下的叶赫，便抱着疑问说道：

“那源稚女同学，还有什么要说的嘛。”

“没有了，谢谢老师。”叶赫十分礼貌的回答着。“请问老师，我应该坐在那里？”

老师看着已经坐在位置上的叶赫，很满意，这个学生并没有出什么岔子。

“好了，请大家把书翻到153页，现在开始上课。”老师拿着书本在讲台上说道。突然的想了想把目光看向叶赫。道“叶赫同学还没有书本的话，可以与旁边的同学一起看一下。”

通过至尊魔戒能力诱导着这位老师说想要说出这句话，并不是完全的精神控制，只是简单诱导而已。

老师思考的一会，看了一下周围的位子，指向了一个位置，

“你就坐在苍崎青子旁边的那个位子吧。”

叶赫慢慢走到了，老师所说的那个苍崎青子的旁边。

看着这个主角，叶赫准备还是要与她打好关系，至少不是那种连名字都不知道就好了。

微笑着对着自己的同桌，也就是苍崎青子说道：“很高兴，认识你。”说完自信得伸出自己的手掌。

就想是两个人，一个人口渴了，另一个却并不口渴。如果这时口渴的那个人如果喝了水，那个另一个也会产生想要喝水的感觉，而至尊魔戒的作用，就是把感觉不断放大。

总得来说还是要那个人本身就要有那种想法，才能成功引导。

就像叶赫现在的情况，一个老师看见叶赫没有书，只要是个老师都会有让学生看书，这是一个老师的本能，就算是感觉在小，叶赫也可以把他引到出来。前提是要有，才行。

第三十三章苍崎青子 (第1/3页)

“那么有请我们的新同学进入教室，介绍下自己吧。”老师对着门的方向说道。

叶赫这时走进来，全班都安静下来。

“我叫源稚女，请大家多多关照。”

然而苍崎青子却像是没有看见一样，根本就没有打理叶赫，只是开始听说有转校生的时候表示了，惊讶之外就不在理会。

由于苍崎青子的不理会，叶赫伸出去的手显得有些僵硬，看着苍崎青子理都不理自己的样子，脸部原本那阳光的微笑，也变得有些难看起来。

“算了，迟早还是要认识的。”叶赫心想，接着收回了那自己如同小丑的模样。

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