“这事我跟他谈，好不好？我跟他谈！”

“为什么我就不能跟他谈？我总还是他父亲吧！”

海云心说：你是他父亲。可，是父亲就有了天然的教育资格教育能力并且终身拥有？这真是一个大大的误解。做家长也需要能力，如同你当领导需要能力。没有能力的家长不如干脆放弃自以为是的教育资格，朴朴素素做单纯的衣食父母，那样至少，可使孩子免受干扰或者误导。当然这些话只能在心里说，真说，徒然激化矛盾殃及儿子，父子关系本就脆弱得不堪一击。她的那些想法不是没想过跟湘江一点一点渗透，可渗透需要在事情的进行过程中需要机缘，他整天不在家百分之九十五的时间精力放在工作上，孩子却是一天天不可遏制地长大，他错过了他的成长。等高考完了，高考完了说，现在不是从头说起的时候。她抓起筷子塞湘江手里：“吃饭吃饭。谈是一定要谈的，这孩子问题很多，不过，等高考完了再说？……不在乎这几个月。”

成长 第三章（3） (第2/2页)

也就没以为意，顺嘴回答“早晨剩的”，闻此，湘江已基本平息的心头之火“腾”一下又蹿了起来：“为什么不能给自己做一点？没睡好，不想动，没心情，是不是？”用筷子重重一点盛馅饼的盘子，点得馅饼跳了起来，“——给他做饭倒不惜下这么大功夫！”海云心里头那个悔呀，直恨自己说话不过脑子，没等她想出应对的话来，湘江已“啪”地把筷子拍到了桌上：“不行，这样下去不行，这样下去你非得给他拖垮了不可！不能说他一人高考，全家受难，我一定得跟他谈谈！”起身就走，被海云一把按住。

“你跟他谈——谈什么？”

“别的今天可以不谈，放了学为什么不按时回来得谈！好，就算你彭飞烦你爹不想见他，你妈呢？你妈身体状况你不是不知道，你们母子感情也好，但到关键时刻，他就能任性而为不顾他人包括你的感受！为什么？根子在哪里？”

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