李伟走了。走前哭了。扒着歼五的机身放声大哭，肩背耸动得歼五都颤了，地面都颤了，令彭飞惊惧到失语。当时是午睡时间，彭飞已睡着了被李伟叫起来。李伟明天走，想穿上军装到歼五那里，照几张相。下午文化课，没有人帮他照，晚上怕光线不好。彭飞的军装他穿着大，袖子长得露不

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成长 第七章（5） (第2/3页)

雷霆般的命令：“说话！”彭飞愣住：“说什么？”“你没长耳朵还是没长脑子？你是谁！我是谁！”那一瞬，彭飞脑中闪电划过般雪亮，痛彻理解了李伟的垂首胁肩！面对权力在握、一根筋到底的蛮横强势，你的自尊会被一点一点摧毁。彭飞回答：“我是学员。您是队长。”他仍不罢休：“我是你的上级你是我的下级！下级服从上级，从你踏入军营那天开始，就要牢牢刻进你的脑子里！”没有任何过渡，又一个命令：“向后——转！”彭飞执行了命令。“滚蛋！”徐东福这样对彭飞下达了最后一个命令，很不规范。

这天，新学员们练了一天队列。明天是新学员入伍宣誓仪式，至时，全大队四个学员队将着新军装顺序列队入场，谁高谁低，一目了然。因而这天，四个学员队分别、同时调整了训练课目，临阵磨枪。一队训练结束，教员讲评：“你们队的队列水平是两极分化，好的，很好！比如，彭飞，宋启良，于波，叶朋，许宏进，还有很多，不一一点了。差的，很差！比如，王建凡，罗天阳！好的，比差的多。但是，一个队列的好与不好，最终不取决于好的，取决于差的，其原理，如同老鼠屎和汤！”

彭飞不仅队列好，体能，文化，内务，纪律，样样好，拿到大队都数得着。人却没因此轻狂张扬，相反，话很少，比刚入学时少，比一般同学少。

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