2009年的时候，因为17K网站发生了一些状况，逼得我不得不得跳到前台上，开始成为一个网站的经营者，开始学习如何经商。

本来我只是一个编辑，考虑的是很纯净很天堂的东西，做网站的经营者，好像突然就变成一个比较市侩的人，满脑子的预算、KPI、利润、现金流等等。我就觉得我一下子分裂了，变得左边是人，右边不是人。后来勉强用一个“儒商”的概念把自己给统合了起来，暂时没有发生精神分裂。

成为评论家这件事，其实是在推动网文主流化进程中逐渐发生的，当然与官方打交道的多了，我也乐意成为官民两方之间的桥梁，同时也为网文争取一个更宽松的环境，给作者争取一个更主流的地位。这件事我做的还不赖，算得上是出力不少，成绩不小。

讲课老师：刘英

讲课时长：2小时

修订时间：

先给大家介绍一下我们今天讲的题目，叫“网络文学的勃兴与作者的写作境界”，这个题目略有些宽泛，为免词不达意，我打算分成几个部分来讲：

首先，介绍一下我个人的从业经历，以便大家了解我的知识结构和背景：

我从高中时候就上网看书，大学时候开始做网编，05年进入起点，06年参与创建17K，整体来说在这个行业做的时间比较长，身份转换的也比较多。

主持人介绍：今天我们请来讲课的老师是：网络文学大学常务副校长、17K总编辑刘英老师，他讲课的题目是《网络文学的勃兴与作者的写作境界》。刘英老师笔名是血酬，他是17K的创始人、总经理，著作有《网络文学新人指南》、《网络小说写作指南》等。刘英老师关注和从事网络文学很多年，他撰写的《网络文学新人指南》是网络文学史上第一部，也是唯一一部正规化、系统化对作者进行指导和专业的书。他的《网络小说写作指南》也是网络文学史上第一部纯粹的创作理论教程（未完稿）。

刘英不但是网络文学领域运营的专家，带领17K实现连年盈利，同时他在网络文学的教学方面也很有经验。作为网络文学编辑领域的专家，他经常被邀请到新闻出版广电总局、各地作协，鲁迅文学院等单位进行授课交流活动。他创建了网络上第一个也是最大的正规化作者培训组织“青训营”。目前青训营已经培养了18000多名网络文学作家，在2013年10月30日，网络文学大学正式发布，他受邀担任常务副校长，主管网文大学的日常教学工作。

现在请大家用热烈的掌声欢迎刘英老师给我们讲课！

刘英：

大家好！

首先我是一个读者，原先在BBS看书，后来有书站以后就转到书站了。在网络文学上花的钱已经有一万多块钱，都是自己充的，不管是网银还是支付宝，都有据可查（在17K网是VIP9，意味着充值过了1万元）。时至今日，我仍然保持着每月阅读两三部完本作品，每天跟读7部作品的阅读速度。

同时我还是一个作者，有几个马甲，签过四本小说，上过两部VIP，但是没一个笔名像在座的大家这样知名，当年是属于落魄的“扑街”作者，写过武侠、军史、都市、网游等各种题材的“超九流”菜鸟写手。

后来是成为一个编辑，当然首先是成为了一个网编。我最引以为傲的事情之一，其实就是在2006年提出了“网编训练营”的建议，并且由我的同事们把它变成了现实。当编辑时的梦想，是想亲手挖掘、培养、推出最牛的大神作者，帮助越来越多的新人成神。想自己成为天底下最牛的编辑，成为“编辑之神”。但是后来发现即便自己在最巅峰的时候，也只是最牛的几个之一（笑）。

我也在想什么是网络文学？我讲《网络文学进化论》的时候，找到一个看起来比较科学的说法：网络文学其实就是网络时代的文学，就是网络时期的文学。你可以把它称之为网络时期的新文学，但是网络文学本身它是不具备和传统文学相提并论

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大家现在看我有诸多身份，读者、作者、编辑、网站经营者、评论家等等，看起来好像有那么一点能耐，但实际上是每一个都不太精通，是大杂烩，比不了专门从事创作的作家朋友。不过毕竟工作了这么多年，胜在比较广搏。

我讲网络文学的勃兴与作者的写作境界，先讲什么是“网络文学”!

做一件事情，我们肯定要先“正名”，因为“名不正则言不顺”。你讲什么是网络文学？我觉得现在对网络文学的定义可能有五百种以上的解释，而且每个都显得那么有道理。

网文勃兴与作者写作境界（上） (第1/3页)

本文是根据讲课内容整理而成的文字修订版。首发链接：cms../news/

讲课主题：网络文学的勃兴与作者的写作境界

讲课单位：网络文学大学·创作研究院

网络文学经过十几年的发展已经成为一个潮流了，10月30日，网络文学大学正式发布，诺贝尔文学奖得主莫言老师担任网络文学大学的名誉校长，并讲了第一堂课《作家的成长与文学的发展方向》

视频链接：/lessons/

用莫言老师的话来讲，无论是民营公司，中国作协还是中国政府都对网络文学非常的重视。而一个新生事物到了官方开始重视的时候，就说明这个事情已经基本成熟了。网文进入成熟期是值得期待的，当然在成熟过程中不可避免会遇到一些问题（这些问题不是今天讲的重点，有时间我会穿插的讲一下）。

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