不过这个演讲还是结束了，只不过张主任在赵明轶准备回去的时候拉住赵明轶道：“在这里等等，等大家都回去地再说，我怕你这么回去可能会出现一种状况。”

赵明轶见张主任这么说一开始还是有点不以为意，但是等赵明轶坐在台的时候，看着陆续从报告厅出去的学生经过自己的时候，都对自己行注目礼，甚至有人想和自己打招呼。只不过赵明轶看这些人的热情，如果旁边不是有张主任的话，赵明轶甚至怀疑最后这些人会不会采取一些过激的举动。

赵明轶这个时候为了保证自己安全（为了装逼），让张主任护送自己回去。

接下来的主要事情是准备接下来的班级劝学，但是实际赵明轶自己并不需要做什么准备。

哦，还需要时间安排。

在赵明轶这么思考的时候，班主任出现了，班主任并没有说话，先是在教室巡视一圈，直到到赵明轶这里的时候，才

而张主任倒是也没有拒绝。

这么做倒是也没有什么恶劣影响，因为张主任仅仅把赵明轶送到楼下走了。

等赵明轶到教室的时候，一进教室，教室里虽然没有突然安静，但是音量也是小了很多，这个时候很多与赵明轶关系不坏的同学，都开始夸奖赵明轶，认为赵明轶这次在这里非常厉害。

“可以，可以，你真厉害。”

“你这次表现得真棒。”

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第二十一章 演讲 (第2/3页)

这几个平均分对于一些人来说可能是一本和不是一本的差距，985，211与双非的差距。

赵明轶这次演讲的效果倒是没有什么出的，毕竟讲得都是一些老生常谈的话，是赵明轶那一分钟以自己学校为模型做的动画放出来的时候，这个大会堂几乎陷入一种出来音频没有其他声音的状态。

赵明轶那个时候还趁机补充道:“你们要是好好学习，你们也能够做到像我这么厉害。”

“你这么这么厉害？”

诸如此类。

赵明轶自己感觉现在已经微微麻木了。

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