姬青所有的担心都消失了，他准备好好安排。

“我们先分四个组，弦乐器一组，管乐器一组，打击乐一组，剩下的一组。”

这是最基本的分割法，大部分人都能够理解，同学们自觉地分成三组，剩下站在原地的凑到一起，就完成了分组。

“我们的目的是按照曲谱演奏一首交响乐选段，先确定哪个乐器负责哪个部分。”

“好！”

姬青一开口第一句话就引来了漫长欢呼，然后当他茫然地环顾四周，所有欢呼的人又放下了鼓掌的双手。

然后牛雨村举手。

“问。”

“钢琴的位置在哪儿？”

“可是我们不知道要怎么分啊。”

“啊？”

姬青诧异地看着同学们，然后发现他们并没有说谎。

这里的大多数人都不知道一个交响乐团是怎么运作的，一首大规模的古典主义交响乐要怎么才能演奏出来，就算最有天分最了解音乐界的同学，也不知道一个交响乐团需要什么乐器，每种乐器的位置在哪儿。

但是姬青知道。

姬青无言以对。

他再一次深刻地认识到，这里只有他一个人知道交响乐团是什么样子的。

“我到时候再说。”

虽然只有不到十个人，但是管乐器组的组成无比复杂，有笛子有葫芦丝，总之完全不像姬青希望

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“差不多……”

姬青犹豫了一下，把唢呐从管乐器里面拉出来放到其他，把琵琶和另一个古筝从其他里面拉出来，单另放在牛雨村身边。

然后姬青发现最麻烦的是管乐器。

第六十三章 分组 (第2/3页)

青一开始的目的不止是弹出一首曲子的话，他现在都可以收门票了。

“算了，既然你们这么坚持……”

最终，在第一个课间活动，被全班同学推进小剧场的姬青彻底放弃了反抗。

“古筝，就代替钢琴的位置就好。”

姬青准备照顾一下牛雨村，虽然他现在基本上已经放弃学习古筝了。

“我有个问题。”

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