没点毛病谁学心理学啊

《没点毛病谁学心理学啊》

第623章 两个方案

上一页 简介 下一章

相比较而言,这种实地的任务比数据分析要更耗精力,所以需要的人更多。

“你们深入安置点,尤其是症状高发的几个点。不直接谈病症,而是观察日常生活、交流模式、情绪氛围。留意那些在村民中有威望的乡老、带头人物。两位老师可以用你们的咨询技巧进行非介入式观察和旁听,大晖负责协调和安全。目标是绘制出这个社区真实的关系图和情绪状态。”

“好的,师姐。”重晖沉稳应道。两位咨询师也点头表示领会。

最后,她的目光落在了南祝仁和李玲玲身上:“第三组,主要任务是核心接触与评估——祝仁,玲玲,你们负责。”

翁娉婷继续道:“那些‘龙鳞’、‘龙绦子’的感觉,是他们真实的无助和恐惧在身体上的表达。如果我们简单地将其斥为‘迷信’或‘谎言’,只会加深对立,让问题更糟。”

“我们的策略,是理解、接纳,然后引导。”

翁娉婷先定下基调。

而会议的主题,也是【群体癔症】。

“大家都把手头的资料看完了吧?”

翁娉婷环视一圈,会议才刚刚开始:“你们手头的资料,是祝仁这两天整理出来的。从这里也能够看出来,这个‘龙王爷’的【群体癔症】已经在一定程度上辐射开来了……”

众人点进群聊,不由都轻声笑起来。

而翁娉婷也在这个时间思考,针对这些教授反馈过来的消息,对自己的部署做好了调整。

在手中的本子上涂涂画画一阵之后,她满意地点头,重新拉回众人的注意力:

南祝仁这几天说是做档案来访,但有不少的来访者和之前的王丽莉一样,也被“龙王爷”、或者说被信“龙王爷”的灾民所困扰。

这让南祝仁明明没有正式介入这个【群体癔症】,却也因此从各个角度收集了不少资料。

除了南祝仁之外,白庆华从课题组带来的另外两个资深咨询师这几天也深入了安置点,去走访,去观察。

而在和几个老人简单聊了几次之后,他们又少了走访,多了观察。

同时,他们不只是观察安置点的那些老人,也顺便观察那些收数据的课题组。

“在部署工作之前,我们必须明确一点,”翁娉婷加重了语气,“这个‘龙王爷’的癔症不是单纯的生理疾病,也不是愚昧。它是巨大的创伤和压力,是面临灾害的时候,当地人找到的一个具象化的、符合当地文化认知的情绪出口。”

翁娉婷说得格外细致,这是关照心理学基础比较薄弱的李玲玲。

而她此刻讲的东西,也让李玲玲觉得似乎意有所指。

她对于自己的任务心里早有预料。

“我有时间的时候会帮你一起整理,还有老师。”翁娉婷道。

随后她看向重晖:“第二组,主要任务是环境与社会网络观察。大晖,你带队,两位老师配合。”

“下面分组。”随后她开始有条不紊地部署,语速快而清晰。

“第一组,主要任务是信息与数据分析。倩浅,你负责。”翁娉婷看向石倩浅,“梳理所有已知病例的详细资料,建立数据库。重点分析症状出现的时间线、描述的关键词、人员之间的关联。我要知道哪些症状最先出现,如何扩散,哪些人是关键节点。”

石倩浅立刻点头:“我会做交叉比对和关联图。”

第623章 两个方案 (第3/3页)

小护士作为唯一的一个外人,面对这种场面不由地有些拘谨。

不过课题组的所有人都是专业的,丝毫没有用眼神或者其他的什么给李玲玲增加压力,而是都看着翁娉婷。

他们也在开会。

然后回来给翁娉婷做汇报。

也是在南祝仁和这两位资深咨询师的努力下,翁娉婷才得以整理出资料。

“现在情况有点变化。”翁娉婷嘴角带笑,直接把这几个教授的聊天记录转发到了课题组的工作群里面,“几位之前入场的课题组都遇到了大大小小的困难,大家都注意一下,引以为戒。”

阅读没点毛病谁学心理学啊最新章节 请关注舞文小说网(www.wushuzw.info)

上一页 目录 下一章 存书签

热门推荐