推开家门，预料中的整洁没有出现，迎接她的一片狼。沙发上堆满了换下来的衣服和书包，茶几上散落着零食包装袋和摊开的、只写了寥寥几笔的作业本。地板上还有一小滩打翻的牛奶渍，已经微微发黏。而米豆，正抱着遥控器蜷在沙发角落，对着电视屏幕一动不动，对她回家毫无反应。

“米豆！”苏予锦提高了声音。

米豆这才抬起头，立马把电视关了，脸上还残留着电视动画片带来的兴奋，看到母亲的脸色，那点兴奋瞬间凝固了。

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“作业写完了吗？”苏予锦放下沉重的购物袋，声音里是压抑着的火气。

“……还没。”米豆小声说。

“没写完作业就看电视？家里弄得像垃圾场一样，你看不见吗？”苏予锦的视线扫过乱糟糟的客厅，又看到摊开的作业本上那些鬼画符一样的字迹和明显是胡乱填写的答案，连日来的焦虑、疲惫、失望，还有内心深处那份对南乔缺席、自己独自承担一切的委屈和愤怒，像被点燃的引信，瞬间烧到了尽头。

“你看看你！成绩都成什么样子了！倒数！你还有心思玩！你一天不能争气点吗？不能让我少操点心”吗她几步走过去，一把夺过米豆的遥控器，“我跟你说了多少遍！心思要用在学习上！你看看这个家！我每天上班累死累活，回来还要伺候你，给你做饭、检查作业，你呢？你就给我看这个？！”试卷说的倒数，家里的垃圾场吗？

她的声音越来越高，尖锐得有些刺耳。米豆被吓住了，缩着脖子，眼眶迅速泛红，但还是倔强地抿着嘴。

口不择言 (第1/3页)

南乔那通电话带来的短暂波澜，很快被生活的惯性吞没。他确实开始尝试每月给米豆打一次电话，时间固定在某个周末的晚上。起初的几次，通话异常艰难。父子俩隔着遥远的电波，像是隔着一层厚重的玻璃，彼此都小心翼翼，又都词不达意。南乔问些干巴巴的问题：“最近学习怎么样？”“学校有什么好玩的事吗？”米豆的回答则简短、拘谨，甚至带着一丝不易察觉的抗拒：“还行。”“没有。”通话常常在几分钟内陷入尴尬的沉默，然后匆匆结束。南乔能感觉到米豆的生疏，这让他心头像压了块石头，但他不知道该如何融化这层坚冰。他笨拙地想用物质弥补，开始在网上给米豆买一些时下流行的玩具、运动鞋，快递直接送到家里。米豆收到时会发来一条简短的“谢谢爸爸”，客气得像是对待一个远房亲戚。南乔知道这不对，但他似乎只会用这种物化的方式来表达，就能让孩子的生活里有他的痕迹。

而苏予锦这边，生活的压力并未因为南乔那一点点笨拙的改变而减轻。米豆升入四年级后，课业难度陡然增加，学习习惯的短板暴露无遗。更让苏予锦焦虑的是，米豆的成绩像坐滑梯一样，从中游一路下滑到了倒数。老师几次找她谈话，委婉地指出米豆上课注意力不集中，作业马虎，最近测试成绩很不理想。甚至有意无意的提，单亲家庭的孩子，大人要多上点心。苏予锦心急如焚。她试着每天晚上抽出更多时间陪米豆复习，讲解习题，但常常是她讲得口干舌燥，米豆却眼神飘忽，一副神游天外的样子，问懂了没有，就茫然地点头。好几次，她压着火气，试图耐心引导，却发现米豆的基础比她想象中还要薄弱，讲过的知识点转头就忘。有时候，控制不住的揍一顿，却也没有改变米豆的学习习惯以及行为习惯。那种无力感和挫败感，像潮水一样一次次冲击着她。

她工作上的压力也不小，明天面对形形色色人，自己好像游刃有余，又无比麻木的像空有行尸走肉的躯壳。天这天下班，她才拖着疲惫的身体离开办公室。想到家里冰箱空空，她又匆匆拐进菜市场，在拥挤的人流里抢购了一些食材，排队结账时感觉太阳穴突突地跳。

苏予锦的目光落在他脸上。那张日渐褪去婴儿肥、轮廓逐渐清晰的脸，眉眼、鼻子、甚至倔强时嘴角微微下拉的弧度，都与她记忆深处那个年轻时的南乔惊人地重合，尤其是那双此刻写满不服和委屈的眼睛，曾几何时，南乔在争执中也用这样的眼神看过她。

这一瞬间的联想，像最后一根稻草，压垮了她所有的理智。积攒了多年的孤军奋战、被辜负的信任、对未来的恐慌、以及对眼前这个越来越像他父亲、却又似乎同样让她感到无力的孩子的失望，彻底冲垮了堤坝。

“你看看你这副样子！跟你爸一模一

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