成长 第八章（2） (第2/2页)

先查过高考分数，宋启良英语分很高，这篇文章有难度。宋启良读：“……”第一句没读完便被教员打断：“你这是说的哪国英语？”教室笑倒一片。宋启良说的是中国陕西英语，不对照文字，哪国人都听不懂。但至少他能张得开口，他们县中学很多同学只会看写不能听说，完全是哑巴英语。教员说：“记住，对于你们，英语的听说比看写还重要。否则，上了天，到需要时，你怎么跟外军跟外国塔台沟通？……王建凡！”这也是高分学员，但愿这一个不是绣花枕头。王建凡应声站起，教员让他读第一段。

“,,wateredbytears,,butwiththirstyears,forthewitchingmelodyoffaintbuglesblowingreveille,,therattleofmusketry,thestrange,mournfulmutterofthebattlefield.”王建凡说的是标准美式英语，磕磕巴巴不那么流利。但就是读母语文章，头一次读，磕巴也在所难免。教员点头让王建凡“坐”。动作语调眼神里流露出的不是满意，是爱意。喜爱之爱。

罗天阳被“点”，把王建凡刚才念的那段翻成中文。罗天阳直译：“影子，对我来说……很长，夜幕……就在这……”也是一句未完便被打断，不同的是这次教员什么没说，原本就没抱期望。该学员高考分很低，他不过想看看低得能低到什么程度。学员文化水平参差不齐，是飞行学院一大特点。他叫：“彭飞。”

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